聘用标准 聘用标准
聘用标准

为保障全球人文与艺术创想联盟(GAHAI)学术研究与项目管理部在议题策划、研究统筹、项目执行与知识转化方面具备高水平的专业能力、国际视野与协作精神,特制定以下聘用标准,适用于该部门内各级岗位的遴选、评估与聘任流程。

 

一、基本原则

1. 价值认同候选人需认同GAHAI推动“全球人文精神、跨文化协作与知识公共性”的使命,具备良好的职业伦理、社会责任感与合作意识。

2. 专业适配具有人文社会科学、文学艺术、教育传播、文化创意、体育美育等相关领域的专业背景,能够理解跨学科研究逻辑,并有能力协同项目执行与成果转化。

3. 多样性考量聘任过程中优先考虑多元文化背景、语言能力、区域代表性及不同知识体系的融合经验,体现GAHAI的全球性与包容性立场。

 

二、岗位类型与能力要求

GAHAI学术研究与项目管理部根据其在研究策划、项目管理、成果评估与内容出版等方面的多职能任务,设立以下四类核心岗位。各岗位职责明确、专业分工清晰,体现从议题引导到成果交付的全流程支持。

1. 研究统筹官(Research Coordinator)

职责定位:统筹联盟五大研究方向的年度议题策划、文献框架设计与研究计划管理,参与跨学科内容协调与出版物框架设计。

任职要求:

1拥有文化、教育、社会学、人类学等相关专业硕士以上学历,具备3年以上学术或智库研究经验;

2能独立撰写研究计划、设计议题结构、指导文本框架,并协调专家委员会及合作团队;

3具备中英双语学术写作能力,熟悉中英文文献体系;

4有出版物策划、研究主持或跨区域合作经验者优先。

2. 项目管理员(Program Manager)

职责定位:负责部门项目的执行进度、资源统筹与跨部门协作,确保研究类项目从立项到交付的可操作性、规范性与按时完成。

任职要求:

1拥有项目管理、教育管理、文化管理等相关背景,2年以上项目协调或研究型组织工作经验;

2熟悉时间管理、项目文档规范、流程执行与预算管控流程;

3有高校、文化机构或国际组织合作项目管理经验者优先。

3. 评估与影响专员(Monitoring & Evaluation Officer)

职责定位:设计并执行研究项目的评估体系与指标框架,进行成果追踪、效果测量与影响力报告撰写,推动数据驱动的质量管理。

任职要求:

1具备评估学、教育研究、社会调查或相关方法论背景,熟悉定性/定量混合研究方法;

2能设计调研工具(问卷、访谈、观察表)与评估流程,并进行数据分析与可视化呈现;

3熟悉理论逻辑模型(如Theory of Change)、项目结果导向分析方法者优先。

4. 内容编辑与出版助理(Editorial Assistant)

职责定位:协助资料整理、文本编校、成果汇编与多语种翻译支持,参与出版流程、视觉设计及平台传播资源协同。

任职要求:

1拥有人文、艺术、教育、传播等相关专业本科及以上学历;

2熟练掌握文字整理、学术格式编辑与视觉文档处理能力;

3具备良好的中英语言能力、翻译与润色技巧;

4熟悉文献管理工具(Zotero/Mendeley)与基础出版工具(InDesign、Canva等)者优先。

 

、聘任与评估流程

遴选流程候选人由秘书处公开招聘或理事会/专家推荐,经初审、书面测试与面谈后,由秘书处与部门主管联合决定聘用名单。

聘期与续约初次聘期一般为1–2年,期满后可根据项目需求与工作评估续聘。

      工作评估每年开展1次内部评估,结合研究贡献、协作表现、成果产出与岗位适配度进行综合评价。