GAHAI于2006年正式成立，由来自不同文化背景的人文学者、艺术家与教育工作者、实践者共同发起。联盟以回应技术社会下人文精神的缺失为出发点，确立“人文尊严、文化多样性、跨界融合、合作共享”四项价值观，强调以创造力与公共价值为核心，建立非商业化、跨学科的合作基础。

联盟在多个国家启动人文思想构建、跨文化写作、艺术创作、体育竞技等实践项目，探索艺术与教育的结合方式。平台逐步搭建区域合作网络，覆盖多个地区及国家，为后续奖项机制与全球协作体系奠定制度基础。

随着平台不断壮大，GAHAI于2011年创立全球人文艺术桂冠奖（Global Laureates for Humanities and Arts），作为联盟长期运营的重要组成部分。奖项以“思想之光、艺术之魂、人文之力”为理念，鼓励文化创造、教育探索、美育实践与社会行动的融合创新。首届典礼于当年10月举行，标志着联盟从倡议平台迈入全球影响力构建的关键阶段。

GAHAI围绕奖项发展逐步形成“双轨制”评选体系，设立“人物奖”与“成果奖”两个主要类别，涵盖人文思想、文艺创作、教育革新、美育实践四大方向。该阶段吸引了来自亚洲、欧洲、非洲等地的文化项目申报与合作意向，联盟的国际影响力初步显现。同期，平台将工作重心部分转向教育介入与跨界创作支持。

为响应更多基层文化实践者的需求，GAHAI增设“青年创作者特别奖”与“成果转化计划支持奖”，鼓励非正式教育体系、边缘文化表达与跨领域传播项目的申报。在此基础上，联盟启动“人文艺术全球对话计划”，搭建区域合作机制，并引入“提名 + 自主申报 + 国际推选”复合式评选机制，提高参与广度与制度透明度。

这一时期，GAHAI推动形成“奖项 + 教育 + 社会影响”三位一体的合作生态，多项获奖成果被转化为教育课程、出版内容、社区行动及青年项目案例。联盟深化与高校、艺术节、文化机构之间的协作，强化内容策划、交流机制与平台传播能力，为全球创作者与教育者提供了更加多元的合作通道。

在全球公共健康危机带来的巨大挑战下，GAHAI快速调整策略，围绕“共情教育、公共艺术、身心协调、数字文化”等议题开展项目支持与资源共享，特别增设“人文回应奖”，支持以文化、教育、体育等形式促进心理复原与社会关怀的创意实践，突显人文价值在非常态社会中的独特作用。

GAHAI迎来桂冠奖创立十周年纪念年，策划举办系列活动，包括线上线下联展、历届获奖者回访、青年讲堂特别场等。在这一基础上，联盟通过“平台效能回顾”机制，对项目筛选逻辑、支持方式与传播链路进行整体审视与优化，逐步确立以“共建、共创、共享”为核心的协作型平台运营模型。

为提升平台运作效率与开放度，GAHAI引入全流程数字系统，试点“云端初筛 + 专业终审 + 答辩制”评审流程。同期加强与高校、文化研究机构的合作，支持国际内容共创与人文教育资源共享，拓展更多数字化呈现、在线传播与公众参与的可能性，进一步打通线上线下的全球连接机制。

GAHAI推出“人文创作者支持平台”，首届“全球青年人文与艺术论坛”举行，设立各领域青年专场，促发多项身体文化与教育创新项目。联盟逐渐成为青年声音的放大器与资源联动的连接器。

当前，GAHAI正聚焦“公共知识的未来、边缘文化的发声、制度内外的教育艺术联动、运动中的人文精神”等议题，通过奖项评选、平台共创与内容传播三位一体的机制，推动文化与现实社会更紧密融合。联盟不再单纯作为项目发起者，而是作为一个文化生态的组织者与连接者，持续陪伴更多创作者、教育者与社会实践者实现他们的人文愿景。